本网讯 马克思主义学院 廖梦莎 报道 为牢牢把握思政课育人主阵地，切实提高课堂教学质量，精准督导思政教育教学工作落地见效。2026年10月28日第6节，校党委书记、督导专员刘志刚随堂听了马克思主义学院青年教师廖梦莎讲授的思政课《形势与政策》，学院副院长贾永娟等陪同听课。

廖老师本次授课的专题是——正确理解和把握习近平党建思想。她以中国共产党105年的风雨征程历史导入新课，引起学生情感共鸣。引出本次授课要解读的重要问题：习近平党建思想的来源、内涵、独特品质、重大意义？接着立足新时代党的建设伟大工程，结合典型时政党建案例，引导学生深刻认识新时代全面从严治党的重大意义，理解党建思想对于青年成长、校园建设、国家发展的重要引领作用。整堂课教学师生互动有序，学生听课专注认真，展现出良好的课堂氛围。

刘书记全程认真听课、细致记录，全面观察教师授课状态以及学生课堂学习表现，特别关注课程理论讲解、案例选取、课堂互动、育人成效等环节，全方位掌握本次思政课堂的教学情况。

课后，刘志刚书记对廖梦莎老师进行了评课指导：简要评议了课堂整体效果，肯定廖老师教态自然、思路清晰，备课较为扎实，能够结合时政案例开展教学，基本完成课程教学任务，展现出良好的教学状态。同时，围绕课堂提质增效提出细化改进建议。刘书记强调，习近平党建思想理论性、指导性极强，思政课切忌单纯理论灌输，必须紧贴学生学情、贴近校园实际。教师要进一步优化授课内容与案例结构，增加贴近大学生学习、生活、成长的生活化、校园化案例。要把党建思想、全面从严治党等理论内容，同校园学风建设、学生党员日常表现、青年志愿服务、学生自律管理、青年责任担当等场景深度融合，让抽象理论具象可感、通俗易懂，有效缩短理论与学生的距离，不断提升思政课堂亲和力与感染力，真正实现以理育人、润物无声的育人效果。

此次校领导随堂听课、精准评课，是我校常态化抓实教学督导、深耕课堂育人、提升思政教学质量的重要举措。下一步，我校将持续坚守课堂教学主阵地，常态化开展听课评课、教学督导工作，聚焦思政课程提质增效，引导全体思政教师不断优化教学设计、创新教学模式、贴近学生学情，持续打磨精品思政课堂，切实提升思想政治教育教学的针对性和实效性，全力筑牢立德树人育人根基。

审核：俞幼华

终审：吕中华