校领导深入教学第一线讲思政课

本网讯 李小梅 报道 为继续加强我校思政课建设与教学改革工作，全面落实教育部《高等学校思想政治理论课建设标准（2021本）》的要求，全面推进高校思想政治理论课建设体系创新，发扬我校重视思政课的优良传统，2022年10月24日上午，我校党委委员、常务副校长朱占峰教授在马克思主义学院多位领导、老师的陪同下，来到科技楼306教室，以《不断提高社会建设水平》为主题，为网络工程技术B2221班的同学们带来了一堂生动活泼、发人省醒的思政课。

课上，朱校长以“知行合一”与“新格局”为背景导入课程，深入浅出地讲述了什么是社会建设，社会建设的意义、发展进程、发展举措及未来展望。在基本内涵方面，朱校长认为社会建设是直接服务群众的工作，与群众冷暖息息相关，是我们党人民立场、人民情怀的集中体现。在重要意义方面，朱校长用“十四五规划”数据指明，民生最大；另外，他还讲到社会建设关乎中国梦的实现。在发展进程方面，朱校长以2020年中国脱贫攻坚数据以及2021年全面建成小康社会和今天的乡村振兴为切入点，生动地讲解了十八大以来我国在社会建设方面取得的成绩。在发展举措方面，朱校长列举了“千村整治、万村示范”工程和一些特色小镇建设、农村电商、乡村振兴、数字乡村等生动、典型案例，并告诉网络工程班的学生，现在是他们专业最好的时代，大家要努力学习。在社会建设的未来展望方面，朱校长指出：我们的社会现代化是具有中国特色的社会现代化；我们要对未来的中国社会建设充满信心并肩负起应有的责任。

在授课中，朱校长走进学生中间，与学生互动交流，循循善诱，积极引导同学们思考，鼓励大学生应时刻关注国内国外时事动态，立足专业发展和时代需要，将自己的专业优势充分融入到中国特色社会主义现代化建设之中。

课间，朱校长向到场听课的青年教师李小梅分享了自己多年的授课经验：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，讲好思政课的关键在教师，要充分发挥思政课作用，任课教师要秉持“内容为王”；我们教师要用理论知识点亮学生的思想明灯，用特色教学提升教学效果，用理想情怀引领学生成长成才。

朱校长的授课引发了学生们的热烈回应，课后同学们表示经过这次学习，使他们清醒地认识到，社会建设关乎每一个人的利益，只有不断提高社会建设水平，才能提高人们的获得感和幸福感。这让他们进一步坚定了对中国特色社会主义制度的信心，唯有不负韶华，珍惜时间，学好专业知识，才能争取成为一名“有理想、有道德、有文化、有纪律”的好青年，才能担负起实现中华民族伟大复兴的时代重任。

审核：俞幼华

终审：孙海涛