马克思主义学院大力推行问题式专题化 “一课多师”教学模式

本网讯 马克思主义学院 张成保 报道 为深入贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，落实江西省教育厅印发的《全国“大思政课”建设综合改革试验区江西问题式专题化团队教学改革实施方案》文件要求，扎实推进思政课教学改革创新，马克思主义学院大力推动问题式专题化团队教学改革，以《思想道德与法治》课程于2023-2024学年第二学期在人文学院商务英语2301班积极探索“一课多师”思政课团队教学模式。

3月20日，人文学院商务英语2301班迎来了本学期《思想道德与法治》课的第2位任课教师。“同学们，大家好，很高兴认识大家，今天这堂课由我带领大家一起探讨德法课第一章中‘领悟人生真谛、把握人生方向’的第二讲”，张雪飞副教授亲切地与学生们打招呼，随着张副教授的自我介绍，讲台下又响起了学生们兴奋又惊喜的掌声。

本次教学主题为“树立正确的人生观，创造有意义的人生”，张雪飞副教授从“苦乐”、“得失”、“顺逆”、“荣辱”等几对人生主要矛盾为切入点，结合现在年轻人的“躺平”现象进行分析，带领学生剖析如何树立正确的人生观、追求高尚的人生价值；面对现实的各种人生矛盾，引导学生只有把自己的人生目的与国家前途、民族命运、人民幸福联系在一起，才能自觉地把自己的一生奉献于利国利民的事业中。课堂上，张副教授通过在集体备课中团队教师提前共同设计问题链的逐一提问与解析，使用学生典型案例、名人先进事迹、与学生互动以及视频教学等灵活多样的教学方法，激发学生的听课兴趣，引导学生深入领会马克思主义关于人生问题的基本理论，掌握解决人生问题的科学方法，从而树立正确的人生观。最后，张副教授提出要坚决抵制“拜金主义、享乐主义、极端个人主义”三种错误的人生观，与同学们探讨新时代大学生如何履好人生之责、走好人生之路，如何在人生历练中成长，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！

本次“一课多师”的教学中，张副教授作为校党委学生工作部部长，根据自己的专业背景、科研方向和工作实践，充分利用自身的优势，在本专题教学内容上达到更精、更专，学生的抬头率、互动率都较高。学生们纷纷表示，这次课是一种全新体验，可以在同一门课程中感受到不同老师的授课风格、人格魅力，使我们始终保持着对思政课的新鲜感，更加激发我们学习好思政课的兴趣。

审核：俞幼华

终审：吕中华