本网讯 马克思主义学院 邓诗敏 报道 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”2025年5月17日，南昌职业大学的思政课堂内，朗朗的诵读声中，一场别开生面的 “双师同堂” 思政课正在进行。为深入贯彻习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要指示，深化江西省 “大思政课” 建设综合改革，马克思主义学院思政课讲师张海燕与人文学院文学课教授陈明舒合作，以“思政理论+领袖诗词”的创新形式，为中文国际教育专业学生讲授了一堂生动的思政课。
马院党总支书记吕中华、分管教学副院长贾永娟、专业带头人彭先国教授，专业带头人程水栋教授、“概论”教研室主任刘韦到场指导，部分青年教师在现场观摩学习。
这堂课的主要内容为毛泽东思想的形成和发展。新课以毛泽东青年时期的赠父诗为引子，张海燕老师化身理论向导，结合历史坐标，从新民主主义革命到社会主义建设，层层剖析毛泽东思想形成、成熟与继续发展。她通过详实的史料与数据，将理论脉络转化为可视化的知识图谱，让抽象概念变得鲜活可触。
诗词鉴赏环节，陈明舒教授以诗人视角带领学生穿越时空。讲解《沁园春・长沙》时，他用激昂的语调重现伟人挥斥方遒的豪迈气魄；解读《水调歌头・重上井冈山》时，又以细腻笔触勾勒新中国建设者改天换地的奋斗图景。穿插其中的学生朗诵环节成为课堂亮点 —— 学生们慷慨激昂地诵读《七律・长征》，将诗词中的革命精神与家国情怀诠释得淋漓尽致。
“毛泽东诗词是革命历史的诗意注脚，更是理论智慧的艺术表达。” 张海燕在总结中强调。她鼓励学生从领袖诗词中汲取精神力量，做红色文化的传承者与传播者。课后，学生王同学感慨：“原本晦涩的理论知识，在诗词的串联下变得通俗易懂，这种‘双师’搭配让思政课既有深度又有温度！”
“双师同堂打破学科壁垒，实现了思政教育与人文素养的双向赋能。” 学院分管教学副院长贾永娟评价道。此次创新实践不仅获得现场师生的高度认可，更为“大思政课”建设提供了可复制的范例，标志着马院在推动思政教育高质量发展的道路上又迈出坚实一步。
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